服務(wù)內(nèi)容: 1、學院主樓“圖書行政中心”的內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。 2、學院主樓“圖書行政中心”的傳媒文化展示設(shè)計。 3、建筑物內(nèi)的導示系統(tǒng)設(shè)計,校園導示系統(tǒng)設(shè)計。 4、校園景觀環(huán)境雕塑設(shè)計。 5、30年校慶宣傳手冊設(shè)計。
客戶:山東傳媒職業(yè)技術(shù)學院 ◎設(shè)計中,我們注意和強調(diào)了以下幾個方面: 導示的科學性。對光線、材質(zhì)、位置、角度等等因素綜合考慮。 導示的系統(tǒng)性、連貫性。 導示與環(huán)境諧調(diào)。導示是環(huán)境設(shè)計的一部分,導示設(shè)計結(jié)合環(huán)境因素。這樣設(shè)計出來的效果是直接采用市售產(chǎn)品不同的。 導示的視覺信息傳達。
1、學院主樓“圖書行政中心”的內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。 2、學院主樓“圖書行政中心”的傳媒文化展示設(shè)計。 3、建筑物內(nèi)的導示系統(tǒng)設(shè)計,校園導示系統(tǒng)設(shè)計。 4、校園景觀環(huán)境雕塑設(shè)計。 5、30年校慶宣傳手冊設(shè)計。